Для сопоставления результатов в группе исследуемых неполных семей, с целью проверки взаимосвязи между родительским отношением и уровнем самооценки ребенка мы использовали коэффициент ранговой корреляции Спирмена.
Назначение рангового коэффициента корреляции. Метод ранговой корреляции Спирмена позволяет определить тесноту (силу) и направление корреляционной связи между двумя признаками или двумя профилями (иерархиями) признаков.
Описание метода. Для подсчета ранговой корреляции необходимо располагать двумя рядами значений, которые могут быть проранжированы. Такими рядами значений могут два признака, измеренные в одной и той же группе испытуемых:
1) две индивидуальные иерархии признаков, выявленные у двух испытуемых по одному и тому же набору признаков (например, личностные профили по 16-факторному опроснику Р. Б. Кеттелла, иерархии ценностей по методике Р. Рокича, последовательности предпочтений в выборе из нескольких альтернатив и др.);
2)две групповые иерархии признаков;
3)индивидуальная и групповая иерархии признаков.
Вначале показатели ранжируются отдельно по каждому из признаков. Как правило, меньшему значению признака начисляется меньший ранг.
Расчет d2 для рангового коэффициента корреляции Спирмена rs при сопоставлении показателей взаимосвязи между родительским отношением и уровнем самооценки ребенка у младших школьников в неполных семьях (N =13)
|
Переменная а |
Переменная b |
d |
d2 | ||
|
Баллы |
Ранги |
Баллы |
Ранги | ||
|
19 |
2 |
2 |
3,5 |
1,5 |
2,25 |
|
15 |
1 |
2 |
3,5 |
2,5 |
6,25 |
|
43 |
5,5 |
3 |
9 |
3,5 |
12,25 |
|
52 |
12,5 |
3 |
9 |
-3,5 |
12,25 |
|
43 |
5,5 |
2 |
3,5 |
-2 |
4 |
|
50 |
9 |
2 |
3,5 |
-5,5 |
30,25 |
|
51 |
10,5 |
4 |
12,5 |
2 |
4 |
|
46 |
7,5 |
2 |
3,5 |
-4 |
16 |
|
46 |
7,5 |
3 |
9 |
1,5 |
2,25 |
|
42 |
4 |
3 |
9 |
5 |
25 |
|
52 |
12,5 |
4 |
12,5 |
0 |
0 |
|
30 |
3 |
2 |
3,5 |
0,5 |
0,25 |
|
51 |
10,5 |
3 |
9 |
-1,5 |
2,25 |
|
Сумма |
91 |
91 |
0 |
117 | |
Прочие материалы:
Особенности профессии системы «человек-человек»
В настоящее время число специальностей стало чрезвычайно обширным и многообразным, происходит стремительная перестройка профессиональной деятельности в пределах отдельных специальностей. Для успешного решения вопроса о профессиональной пр ...
Психологические особенности в пожилом и старческом возрасте
Проблема старения и старости является объектом особой междисциплинарной отрасли знания - геронтологии. В центре внимания геронтологии находятся биологические, психологические и социологические аспекты старения.
Биологический подход к ста ...
Формирование и развитие психосоматических заболеваний у детей
Межличностные (объектные) отношения оказывают определяющее влияние на психическое развитие ребенка с первых дней его жизни. Идентификация внутреннего «Я» у ребенка видоизменяется на протяжении всего периода формирования его как личности ( ...
Навигация