Жена воспринимается молодыми мужьями как идеал женщины. В ее образе ценится в первую очередь кокетливость (она кокетка, принцесса), романтичность (она мечтательница) и некоторая детскость. Жена является хорошей любовницей и в будущем видится заботливой мамой для детей. Жена способна быть понимающим другом, разделять интересы мужа (она друг, не эгоистка, не стерва). Интересно, что молодые люди не воспринимают свою жену, как деловую женщину - бизнес-леди. Для них она еще кокетливый ребенок. Образ жены наиболее значимым для мужчин. Выбор жены - это выбор идеальной девушки, чей образ возникает у мужчин в студенчестве. Образ жены ассоциируется с малиновым, розовым, светло-зеленым цветом. Следующий по значимости женский образ - это образ роковой женщины. Он продажна, стервозна, не лишена качеств деловой женщины (бизнес-леди) и годится, разве что, на роль любовницы. Этот образ связан с символикой малинового и красного цвета. Третий образ в сознании молодых мужей - это образ интеллигентной женщины - друга, которая воспринимается как неплохая хозяйка. Она ассоциируется с коричневым, зеленым, темно-синими цветами.
Анализ ситуаций позволил выделить три их типа: создание семьи, самоотдача и секс.
|
Счастье в любви |
1,06 |
-0,74 |
0,06 |
|
боль от любви |
-1,53 |
-0,42 |
-1,29 |
|
ожидание любви |
0,51 |
0,48 |
1,29 |
|
ревность |
-1,17 |
-0,11 |
-0,33 |
|
забота в любви |
0,93 |
-0,36 |
-0,57 |
|
измена |
-1,01 |
2,16 |
0,33 |
|
уход любимой |
-0,4 |
1,39 |
-1,87 |
|
секс |
0,1 |
-0,1 |
2,18 |
|
принятие любимой |
0,96 |
-0,34 |
-0,26 |
|
самоотдача в любви |
-0,31 |
-2,16 |
-0,36 |
|
игра в любовь |
-0,23 |
-0,73 |
-0,45 |
|
создание семьи |
1,47 |
1,15 |
-0,18 |
|
творчество в любви |
0,54 |
-0,37 |
0,07 |
|
власть в любви |
-0,66 |
-0,48 |
0,26 |
|
агрессия в любви |
-1,52 |
0,09 |
1,49 |
|
получение в любви |
1,24 |
0,55 |
-0,38 |
|
Факторные веса |
7,33 |
3,87 |
2,81 |
|
Доля объясняемой дисперсии |
0,46 |
0,24 |
0,18 |
Прочие материалы:
Психологический портрет родительской семьи
Испытуемый Л является третьим ребенком в семье. Семья неполная, его воспитывает мать, с которой он и живет. Отец ушел из семьи, когда Л было 9 лет. У него есть старшие сестра и брат, проживающие за границей и уже имеющие свои семьи. Видит ...
Типы памяти
В настоящее время все больше считается, что память не является единым психическим образованием, как полагают сторонники концепции единой "активной памяти". Более того, в зависимости от последовательности во времени от начала п ...
Развитие воображения у детей
В любом возрастном периоде есть свойственные только ему особенности психического развития, зависящие от физиологических и анатомических изменений в организме, от социальных ролей, занимаемых личностью, от физических и интеллектуальных воз ...
Навигация