Социометрическое исследование группы детей

Страница 2

Таблица 6

Индивидуальные индексы клиентов для отрицательных выборов

Клиент

Вес

Эмоциональная экспансивность

Удовлетворенность

Статус

Сабина М.:

0,75

0,5

1

1

Наташа Н.

0,5

0,75

0,667

1

Данил С.

0,5

0,5

0,5

1

Максим К.

1

0,75

1

1

Галя С.

0,5

0,75

0,667

1

Таблица 7

Клиенты, упорядоченные по числу входящих положительных выборов

Клиент

Количество выборов

Наташа Н.

2

Данил С.

2

Галя С.

2

Сабина М.:

1

Максим К.

0

Таблица 8

Клиенты, упорядоченные по числу входящих отрицательных выборов

Клиент

Количество выборов

Максим К.

4

Сабина М.:

3

Наташа Н.

2

Данил С.

2

Галя С.

2

Таблица 9

Клиенты, упорядоченные по числу выходящих положительных выборов

Клиент

Количество выборов

Сабина М.:

2

Данил С.

2

Наташа Н.

1

Максим К.

1

Галя С.

1

Таблица 10

Клиенты, упорядоченные по числу выходящих отрицательных выборов

Клиент

Количество выборов

Наташа Н.

3

Максим К.

3

Галя С.

3

Сабина М.:

2

Данил С.

2

Таблица 11

Клиенты, упорядоченные по числу взаимных положительных выборов

Клиент

Количество выборов

Сабина М.:

1

Наташа Н.

1

Данил С.

1

Галя С.

1

Максим К.

0

Таблица 12

Клиенты, упорядоченные по числу взаимных отрицательных выборов

Клиент

Количество выборов

Максим К.

3

Сабина М.:

2

Наташа Н.

2

Галя С.

2

Данил С.

1

Страницы: 1 2 3 4

Прочие материалы:

Типы памяти
В настоящее время все больше считается, что память не является единым психическим образованием, как полагают сторонники кон­цепции единой "активной памяти". Более того, в зависимости от пос­ледовательности во времени от начала п ...

Роль родителей в возникновении и формировании девиантного поведения подростков
Кроме сознательного, целенаправленного воспитания, которое обеспечивают ребенку родители, на него воздействует вся внутрисемейная атмосфера, причем эффект этого воздействия гораздо превышает все остальное. Оно начинается с младенческого в ...

Развитие мышления в персоногенезе
Развитие мышления ребенка происходит постепенно. Поначалу оно в большой степени определяется развитием манипулирования предметами. Манипулирование, которое вначале не имеет осмысленности, затем начинает определяться объектом, на который о ...