Интровертированный (шизоидный, аутистический) — малая общительность, замкнут, в стороне от всех, общение по необходимости, погружен в себя, о себе ничего не рассказывает, свои переживания не раскрывает, хотя свойственна повышенная ранимость. Сдержанно холодно относится к другим людям, даже к близким.
Экстравертированный (конформный) - высокая общительность, словоохотливость до болтливости, своего мнения не имеет, очень не самостоятелен, стремится быть как все, неорганизован, предпочитает подчиняться.
СВОЙСТВА Т.:
1 .сензитивность-опред. Нижним порогом ощущений.
2.реактивность-сила ответных реакций на воздействие из вне.
3.активность-быстрота изменений внешней реальности .
4.соотношение активности и реактивности - баланс работоспособности
5.пластичность-регидность,быстрота и лёгкость приспособления к новым условиям.
6.эмоциональность-сила переживаний
7.экстраверсия (внешняя направленность) - интравесия (внутр.).
8.импульсивность- сдержанность, осозноваемость потребностей (кушать часто и по чуть-чуть).
9.темп реакций - частота сменяемости действий, деят-ти, ситуаций.
Прочие материалы:
Способы создания образов
Процесс творчества включает в себя три основных этапа: накопление материала, переработку накопленного материала (диссоциация и ассоциация впечатлений) и комбинацию отдельных образов, приведение их в систему, построение сложной картины.
Н ...
Культурно-историческая концепция Л.С.
Выготского
В психологии развития направление социализации возникло как попытка определить отношение в системе субъект—среда через категорию социального контекста, в котором развивается ребенок.
Анализ концепций этого направления начнем с представле ...
Значение сюжетно-ролевой игры в психическом
развитии ребёнка, её этапы и классификация игр
Огромная роль в развитии и воспитании ребенка принадлежит игре. Она является эффективным средством формирования личности дошкольника, его морально - волевых качеств, в игре реализуется потребность взаимодействия с миром, формируется произ ...
Навигация